Комунальний заклад "Опорний заклад загальної середньої освіти "Престиж" Гуляйпільської міської ради

 





Учнівське самоврядування

Поставте собі нову мету

Для здобувачів освіти нашого закладу тривають нові карантинні обмеження, навчання – дистанційне і щоб уникнути небезпек та ризиків рекомендовано залишатися вдома.  Голова шкільного самоврядування та ініціативна група підлітків вирішили об’єднати однодумців, обмінятися творчими ідеями та передати молоді свій досвід як із користю для здоров’я проводити вільний час.

А ви помітили скільки у нашому закладі «Престиж» гарних хлопців та дівчат? Це тому, що у нас усі за здоровий спосіб життя.  Вони дружні, спортивні, завзяті, вони впевнено крокують до мети, не дивлячись на карантин!

Щоб здоровим, сильним бути,

Треба всім про сум забути!

Спортом треба всім займатись і частіше посміхатись,

Бо усміхнена людина – це здорова Україна!

Коли ми разом, ми все зможемо,

Ми – патріоти, ми КОРОНАВІРУС переможемо!

Талановиті та розумні діти усвідомлюють, що про здоров’я потрібно дбати з ранніх років, адже це – запорука яскравого та сповненого позитивними емоціями життя. Якщо ви свідомо вийдете за межі зони вашого особистого комфорту, це підштовхне вас вперед, дозволить змінити фокус і покаже, що це ви контролюєте ситуацію, а не вона контролює вас.

Старшокласники нашого закладу та їх друзі виконують вправи ритмічної гімнастики вдома, знімають відео і пропонують усім бажаючим стати прихильниками такого виду спорту.

Особливу увагу до себе цей вид гімнастики привертає через яскравість та подібність до сучасних танців, таким чином, включає емоційність у виконанні вправ. Поряд з цим сприяє розвиткові фізичних якостей, зміцненню здоров'я, підвищенню функціональних можливостей організму. Вправи ритмічної гімнастики виконуються під музику, головна особливість якої - чіткий ритм. Яскраві ритмічні звуки виховують почуття ритму, музикальність, вміння узгодити свої рухи з музикою. Виконання вправ під запальну музику не дозволяє помічати втому, таким чином перетворює урок здоров’я на веселу гру.
Наша самооцінка підвищується щоразу, як нам вдається зробити щось нове або  набути нових навичок. Поведінка, орієнтована на досягнення мети, є одним з основних способів нашого розвитку. Проведення оздоровчих заходів сприяє усвідомленню  учнями  важливості дотримання здорового способу життя, а також розкриттю альтернатив проведення вільного часу, саморозвитку, формування корисних звичок .

  Відео можна переглянути тут

 

 

Шкільний конкурс «Кращий учень – 2020» у зв’язку з карантинними обмеженнями переноситься на наступний навчальний рік. Умови проведення конкурсу залишаються без змін.

 

У закладі триває підготовка

 до проведення шкільного конкурсу

«Кращий учень 2019 -2020 навчального року».

 

До участі запрошено кандидатів на звання кращих серед здобувачів освіти 8 – 11 класів.

Згідно положення, старшокласники активно готуються, а саме беруть участь у різноманітних інтелектуальних, творчих та спортивних конкурсах, олімпіадах,

змаганнях та іграх.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Про організацію  шкільного конкурсу «Учень року» у 2018-2019 навчальному році

 

У період з жовтня по травень поточного навчального року

проводиться шкільний конкурс

 «Кращий учень 2018 -2019 навчального року».

До участі запрошено кандидатів на звання кращих

серед школярів 9 – 11 класів.

Згідно положення, старшокласники активно готуються,

а саме беруть участь у різноманітних конкурсах,

олімпіадах, змаганнях та іграх.

 

До участі запрошено кандидатів на звання кращих

серед здобувачів освіти 9 – 11 класів.

Згідно положення, старшокласники активно готуються,

а саме беруть участь у різноманітних інтелектуальних та спортивних конкурсах, олімпіадах, змаганнях та іграх.

Завдання конкурсу:

- сприяти розвитку творчої активності учнів, їх умінь та здібностей;

- підвищувати інтерес до навчання;

- стимулювати зацікавленість у громадському житті шкільного

учнівського колективу.

 

Фінал конкурсу знаменується підсумками і нагородженням переможців.

 

Положення про конкурс «Учень року»

 

І. Загальні положення.

Мета конкурсу: залучення учнів до активної творчої, навчальної, пізнавальної і аналітичної діяльності.

Засновники: педагогічний колектив школи, учнівське самоврядування.

 

ІІ. Умови конкурсу

Вікова група : 9-11 класи . Беруть участь 1-2 учні з класу.

Термін проведення : конкурс проводиться в період з жовтня по травень поточного навчального року. Підсумок конкурсу знаменується підсумками і нагородженням переможців.

 

ІІІ. Етапи конкурсу

Відбірковий етап: відбувається в колективах класів.

Термін : жовтень 2017 р.

Мета: висування учасників Конкурсу від класу шляхом обговорення або самовисування кандидатур.

Перший етап (заочний): презентація учасників Конкурсу.

Термін: січень 2018 р.

Форма презентації: «Портфоліо» учасника слід оформляти на аркуші паперу формату 85х 122 см, він містить розділи:

• П.І.Б,,фото учасника; клас; життєвий девіз;

• найважливіше про себе: Я-людина, Я-учень, Я- і мої близькі;

• мої особисті досягнення : участь у предметних олімпіадах, творчих конкурсах, спортивних змаганнях;

• світ моїх захоплень;

• авторські роботи: вірші, проза, фото виробів тощо;

• «портрет» мого ідеалу особистості : опис образу або конкретної людини з аргументацією: які риси цієї людини й чому хотів би мати учасник.

Презентацію можна доповнити фотокартками, малюнками тощо

Максимальна оцінка : 12 балів.

Критерії оцінювання: глибина змісту роботи; творчий рівень «Портфоліо»;

наявність оригінальної ідеї, що поєднує всі розділи, естетичність оформлення.

 

Другий етап : практичний тур «Інтелектуальний марафон»

Мета: відбір учасників Конкурсу для фіналу.

Термін : лютий 2018 р.

Форма заходу: тестування учасників за паралелями класів з 10-ти розділів знань:

1. Історія рідного краю.

2. Математика.

3. Українська мова та література.

4. Історія.

5. Фізика.

6. Хімія.

7. Біологія.

8. Географія.

9. Художня культура.

По три питання з кожного розділу.

Максимальна оцінка -30 балів.

Критерії оцінювання: правильність відповіді. (Додатково додаються бали за успішність в навчанні).

До фіналу допускається чотири учасника.

Третій етап: фінал Конкурсу «Учень року»

Термін : травень 2018 р.

Мета: підсумки конкурсу, оголошення переможців, нагородження.

Форма заходу : свято «Парад зірок», на який запрошують конкурсантів та представників класів.

 

Завдання фіналістам

1.Візитна картка учасника «Світ, у якому живу» (самопрезентація учасників).

Питання, які необхідно висвітлити в самопрезентації:

• кілька слів про себе;

• моє ставлення до світу;

• моя формула успіху;

• найважливіша подія в моєму житті;

• шлях до моєї мрії.

Усі положення необхідно аргументувати.

Максимальна оцінка : 8 балів.

Тривалість виступу: 5 хвилин.

Критерії оцінювання:

• вичерпне розкриття особистісних рис, широти інтересів;

• оригінальність форми виступу;

• використання декількох мов спілкування;

• артистичність;

• культура мовлення;

• емоційність;

• зовнішній вигляд;

• використання ТЗ (можлива електронна презентація).

2.Експромт «Моя позиція»

Відповідь без підготовки на запропоновану тему.

Максимальна оцінка : 8 балів.

Критерії оцінювання:

• самостійність думки;

• уміння аргументувати позицію;

• оригінальність мислення;

• діалог з аудиторією;

• культура мовлення;

• почуття гумору.

3.Захист творчого проекту (панно, виріб, макет тощо).

Теми:

• «Мрія , втілена в…»

• «Краса світу й світ краси»

• «Усе живе тільки від живого»

Максимальна оцінка: 8 балів

Тривалість проекту : 5 хв.

Критерії оцінювання:

• розкриття теми та ідеї проекту;

• обґрунтування його актуальності;

• оригінальність втілення ідеї проекту;

• культура мовлення;

• естетика оформлення.

ІV. Підсумки конкурсу

Переможця фіналу – «Учень року-2019» обирають більшістю голосів журі.

Лауреатами стають всі фіналісти.  

  Склад оргкомітету : голова Каткова Л.Є. - директор школи.

члени оргкомітету: Стасик Л.І. - заступник директора з виховної роботи.

                        Фомінова А.М. - педагог-організатор

                        Юдковська В.В. - практичний психолог

                        Шеремет Т.М. голова ради школи

  Склад журі : голова – Каткова Л.Є.,  директор школи

              заступник голови - Таран С.Є.  заступник директора з НВР

   Члени журі - Притула І.В., вчитель фізичної культури

              Порохнява Г.М. - шкільний бібліотекар