Вчитель для проведення дистанційного навчання  використовує сайт закладу, програму Viber, Classroom.

Коди можна взяти у класних керівників і класоводів закладу

Самостійно опрацювати та записати в словник нові слова на стор. 93, 95, 97, 100. Прочитати,  зрозуміти зміст тексту вправа 4, стор. 94 та виконати до нього письмово письмово  впр. 5, стор 94.

Повторити лексичні одиниці , що означають частини тіла: впр.1 стор. 95.

Прочитати та перекласти діалоги впр.4 стор. 101.

Опрацювати самостійно та записати в словник нові слова на стор. 105, 107, 109, 112.

Виконати усно впр. 1, 3  стор.105.

Ознайомитися зі змістом впр.3, стор.107 і виконати письмово впр. 3 (в) стор. 108 до змісту попередньої вправи, впр. 3 стор. 109: прочитати, перекласти і поєднати за змістом частини тексту, виконати письмово впр. 4, стор. 111 до вищезазначеного тексту.

Прочитати і перекласти впр. 3 (а) стор. 112.

Опрацювати самостійно нову лексику стор. 80, 83, 86, 89.

Виконати письмово впр. 4 стор. 8, підготувати усно діалог на основі впр. 7 стор 82.

Прочитати та перекласти текст впр. 5 стор. 84, відповісти на запитання до тексту, які на стор.85.

Виконати впр. 3 стор 89: прочитати  2 висловлювання, зрозуміти їх зміст та виконати впр. 4 стор. 90 (до зазначеного тексту).

Опрацювати самостійно нову лексику стор. 143,146, 149, 151, 154, 156.

Прочитати та перекласти впр. 5 стор 145, впр. 4 стор. 147, впр. 4 стор. 152, впр. 4. стор. 222.

Виконати письмово впр. 3, стор. 147, впр. 2 стор. 151.

Створити діалог за аналогією впр. 4  (а,в), стор. 152-153,  впр. 4. стор.155.

Завдання для дистанційної роботи до 05.05.2020 року

Німецька мова

9-А клас  тема «Професії»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор. 183, 185, 188, 191, 194, 197, 200, 206;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.5(а)  стор.186 , впр.4 стор.192 ,  впр.3 стор.195, впр.4  стор.196 (письмово), впр.4, стор.198,  впр.4, стор.204.

7-А клас  тема  «Україна»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор.172, 174, 176, 178, 181, 184;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.3 стор.175, впр.3 стор.176 , впр.3 стор.182 , тест. стор.187.

6-А клас  тема  «Україна»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор.193, 195,  198, 200, 202, 204;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.4(а) стор.201, впр.3 стор. 205, впр.4.стор. 206, впр.4  стор.199.

10-Б клас  тема  «Дозвілля»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор. 82, 85, 87, 90, 93, 96, 98, 100, 102, 103;

виконати вправи: – впр.3 стор.83, впр.5. стор.89 , впр.5 стор. 92,

впр.4 стор .101, впр.2. Стор.104.

Завдання прошу виконувати в зошитах і словниках, які будуть перевірено потім.

Завдання для дистанційної роботи

9-А клас  тема «Україна»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор. 161,163,165,168,171, 174, 176, 178;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.3 стор. 169, впр.2 стор. 164-175,  впр.4 стор. 177.

7-А клас  тема  «Німеччина»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор.151, 153, 156, 159,161, 163, 166;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.4 стор.159-160, впр.4 стор. 161-162, впр.4 стор. 164, впр.4 стор.167.

6-А клас  тема  «Німеччина»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор.174, 176,179,181,184,187;

виконати вправи: прочитати і перекласти коротко тексти – впр.4 стор.180, впр.2 стор.181-183, впр.3.стор.185-186.

10-Б клас  тема  «Їжа та напої»: опрацювати самостійно, записати в словник та перекласти нові слова – стор. 61, 63, 66, 68, 71, 73, 75, 77;

виконати вправи: – впр.4 стор.65, впр.4. стор 67, впр.4 стор. 69, впр.4 стор 72.впр. 3. Стор.74, впр.3. Стор.77.

Завдання прошу виконувати в зошитах і словниках, які будуть перевірено потім.